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- / 《濠上之樂(lè)何處來(lái)》 散文 作者：郭銅雷
當(dāng)大多數(shù)國(guó)家依然籠罩在疫情的陰霾之下，三亞灣的熱鬧一如往昔。漫步松軟沙灘，感受春日暖陽(yáng)，呼吸清新海風(fēng)，幾口甘洌椰汁，久違了，小島居民的日常生活。
不經(jīng)意間一副畫(huà)面映入眼簾，注視遠(yuǎn)方的老人，專注工程建設(shè)的兒童，灑滿金色陽(yáng)光的海面和沙灘。
老人、兒童、海岸、陽(yáng)光，這和諧幅畫(huà)面被相機(jī)定格下來(lái)，晚上看了很久，猜測(cè)老人在想什么，年輕時(shí)做什么工作，來(lái)自哪里，孩子想構(gòu)建怎樣的沙雕，我那么大的時(shí)候在想些什么...畫(huà)面勾起了我的思緒，勾起了對(duì)父輩祖輩那一代人的回憶，久不動(dòng)筆的我卻動(dòng)了寫(xiě)點(diǎn)什么的念頭。
70多年前，5億國(guó)民在執(zhí)政黨率領(lǐng)下開(kāi)啟了一次人類歷史上最悲壯的苦難行軍。在外部援助斷絕，國(guó)際貿(mào)易封鎖，國(guó)內(nèi)一窮二白、生態(tài)環(huán)境惡化等等令人窒息的環(huán)境下，5億國(guó)民吃糠咽菜，戰(zhàn)天斗地，敢叫日月?lián)Q新天，數(shù)十年如一日默默承受著難以想象的苦難，硬是給后輩留下寶貴的遺產(chǎn)。
全球獨(dú)一無(wú)二最齊全完備的工業(yè)體系；高效的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)以及高效的基礎(chǔ)醫(yī)療系統(tǒng)；兩彈一星、雜交水稻、人工胰島素、計(jì)算機(jī)、核潛艇……聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)。
40年改革發(fā)展歷盡艱辛，但是卻幫助這個(gè)民族驅(qū)散百年屈辱的陰影,淬煉出民族的自信與尊嚴(yán)：中國(guó)人是可以站起來(lái)的！
少年時(shí)代的我在西方工業(yè)文明前只有顫抖，羨慕和嫉妒，我驚惶四措地張望，懷疑自己、懷疑國(guó)家、懷疑民族，但現(xiàn)在的年輕人不用了。他們沒(méi)有窮過(guò)，他們充滿自信。只有強(qiáng)大的民族才會(huì)不卑不亢，我們從自卑中走來(lái)，從泥淖深處走來(lái)，為的不就是這一代年輕人，和后面一代代人的幸福生活么？父輩的光輝猶如相片中的陽(yáng)光，溫暖照亮你的前程。
堅(jiān)韌讓你百折不撓，勇氣讓你無(wú)所畏懼，從東亞病夫到民族復(fù)興，從彼岸到此岸，向我們的父輩致敬！祝福我的祖國(guó)國(guó)運(yùn)昌盛！
